高中化学用途广泛的金属材料教学设计
发布:佚名 时间:2010-2-24 10:15:00 来源:京翰教育中心 录入:杨 人气:176
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一、学习目标分析
（一）学习目标确定的依据
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必修模块要求
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选修模块要求
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《课程标准》要求
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《模块学习要求》
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《课程标准》要求
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《模块学习要求》
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能列举合金材料的重要应用
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1．能列举铁合金材料在生产和生活中的重要应用
2．了解铜合金在工业生产和高科技领域的应用
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认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成
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1．认识金属与合金在性能上的主要差异
2．知道生活中常见合金的组成
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（二）学习目标
1．知识与技能目标
（1）能列举铁合金材料在生产和生活中的重要应用。
（2）了解铜合金、铝合金在工业生产和高科技领域的应用知道合金的一般特性。
2．过程与方法目标
（1）运用合金材料在生活中的应用创设学习情境，引导学生自主学习。
（2）对教材和教师给出的合金信息进行分类归纳概括，引导学生信息加工。
（3）体验科学知识和社会生活的互相影响的过程。
（4）通过完成小论文，体验科学研究和收集整理信息的过程。
3．情感态度与价值观目标
（1）通过金属材料发展史及有关的知识，使学生初步认识合理使用金属材料的意义。
（2）介绍金属材料面临的挑战，激发学生的社会责任感。
（3）积极开展社会调查活动，提高学生对金属材料的认识，增强其社会活动能力。
（4）开展多种形式的交流活动，培养学生的互助合作精神。